Z przyjemnością informujemy, że Prezes Obserwatorium Bezpieczeństwa, Sergiusz Parszowski, będzie uczestnikiem oraz moderatorem debaty pt. „Rola organizacji pozarządowych w zarządzaniu kryzysowym” podczas Świętokrzyskiego Kongresu Organizacji Pozarządowych – Kielce 2025.

🗓 Data: 17 października 2025 r.
🕐 Godzina: 13:30 – 14:30
📍 Miejsce: Sala Omega – Centrum Kongresowe Targi Kielce

To ważne wydarzenie poświęcone współpracy sektora pozarządowego z administracją publiczną, budowaniu odporności lokalnych społeczności i roli NGO w reagowaniu na sytuacje kryzysowe.

Cieszymy się, że możemy być częścią tej inicjatywy i wnosić ekspercki głos w dyskusję o bezpieczeństwie i zarządzaniu kryzysowym. 💬

Link do rejestracji:

Link do agendy wydarzenia oraz rejestracji – Świętokrzyski Kongres Organizacji Pozarządowych

2 października 2025 roku odbyła się kolejna edycja konferencji Cyber24 Day, organizowanej przez Grupę Defence24. Wydarzenie to na stałe wpisało się w kalendarz kluczowych spotkań w Polsce poświęconych cyberbezpieczeństwu, cyfryzacji i nowym technologiom.

Forum gromadzi przedstawicieli administracji publicznej, wojska, środowiska naukowego, ekspertów branżowych oraz mediów, stając się przestrzenią do wymiany doświadczeń i poszukiwania rozwiązań wobec wyzwań, jakie niesie współczesna transformacja cyfrowa.

W tegorocznej edycji udział wziął także zespół Obserwatorium Bezpieczeństwa, który śledził przebieg debat i dyskusji, a zdobyte wnioski i obserwacje stanowią punkt odniesienia dla dalszych działań analitycznych.

Wnioski z Cyber24Day

Prezentujemy poniżej wybrane przez nas tezy, wnioski i zapowiedzi przedstawione przez uczestników kongresu podczas paneli, w których uczestniczyliśmy:

Panel 1 — Co jest prawdą w cyfrowym świecie. Czy państwo nas zawodzi?

Era post-prawdy i wyzwania cyfrowe

  • Żyjemy w czasach, w których emocje i narracje często przesłaniają fakty. Platformy społecznościowe, które miały wspierać dostęp do rzetelnych informacji, stały się miejscem dezinformacji, fake newsów i tworzenia baniek informacyjnych.
  • Codziennie podważana jest wiarygodność mediów przez farmy botów, zorganizowane kampanie dezinformacyjne oraz brak zaufania części społeczeństwa do instytucji państwowych.
  • Widoczność informacji w sieci nie zależy od prawdy, lecz od algorytmów prywatnych firm – państwo nie ma nad nimi kontroli.

Rola państwa w zapewnieniu prawdy

  • Państwo powinno aktywnie wspierać prawidłowy przepływ informacji, np. poprzez tworzenie rzetelnych platform informacyjnych typu Alert RCB lub regulację platform społecznościowych.
  • Nie jest możliwe całkowite wyeliminowanie dezinformacji, ale poprzez edukację cyfrową i mechanizmy prewencyjne można zwiększać odporność społeczną.
  • Krytyczne myślenie jest kluczowe w walce o „prawdziwe emocje” społeczeństwa, które są wykorzystywane przez twórców dezinformacji.

Wyjątkowa rola mediów i technologii

  • Media głównego nurtu są podzielone, co utrudnia jednolitą informację publiczną.
  • W ciągu 2–3 lat nie będzie możliwe odróżnienie treści generowanych przez AI od treści ludzkich, co wymaga edukacji w zakresie krytycznego korzystania z informacji.
  • Internet promuje szybkie, tanie informacje, co często wypiera rzetelne źródła, które są kosztowne lub mniej atrakcyjne dla użytkowników.

Wyjątkowość problemu dla państwa demokratycznego

  • Dezinformacja nie jest tylko problemem społecznym, ale kwestią bezpieczeństwa narodowego – wpływa na decyzje polityków i strategiczne decyzje państwowe.
  • Istnieje ogromna nierównowaga między podmiotami atakującymi a obroną; państwa demokratyczne muszą lepiej rozumieć działania przeciwników w cyberprzestrzeni i tworzyć mechanizmy monitoringu.

Znaczenie edukacji i profilaktyki

  • Młode pokolenia uczą się głównie z krótkich treści online i rzadko weryfikują źródła informacji.
  • Edukacja społeczna w zakresie dezinformacji i odpowiedzialnego korzystania z mediów cyfrowych jest fundamentem odporności społecznej.
  • Telewizja, choć wciąż pod kontrolą instytucji państwowych (Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji), dociera głównie do starszego pokolenia; młodzi wymagają „mocnych bodźców” edukacyjnych.

Narzędzia państwa i regulacje

  • Ustawa DSA (Digital Services Act) powinna być wdrożona – jest narzędziem walki z dezinformacją bez mechanizmów cenzorskich.
  • Państwo może wykorzystać mechanizmy istniejące w służbach (np. Policja) do monitorowania treści, zamiast tworzyć nowe instytucje.
  • Równolegle rozwijane są akty UE, takie jak DSA i DORA, oraz inwestycje w centra AI, które mogą wspierać monitorowanie i analizę treści w cyberprzestrzeni.

Zmiana paradygmatu społeczeństwa informacyjnego

  • Społeczeństwo gotowe jest przyjmować informacje szybkie i tanie, nawet jeśli nie są w pełni prawdziwe.
  • Prawda staje się produktem, który wymaga wysiłku i kosztu, co ogranicza dostępność dla przeciętnego odbiorcy.
  • Mechanizmy edukacyjne, nadzoru i infrastruktury informacyjnej powinny przygotowywać obywateli do świadomego korzystania z informacji.

Panel 2 – Co z tą szkołą? Technologia w rękach dzieci

Zakazy vs. zasady

  • Debaty o ograniczaniu technologii w szkołach często sprowadzają się do porównań z innymi krajami lub wprowadzania zakazów, co jest spłyceniem problemu.
  • W Polsce zakazy mają ograniczoną skuteczność – dzieci poniżej 13 roku życia korzystają z mediów cyfrowych już od 7. roku życia, pomimo formalnych ograniczeń.
  • Skuteczniejszym podejściem jest tworzenie jasnych zasad użytkowania technologii, a nie arbitralnych zakazów. Zasady powinny obejmować całą społeczność szkolną, w tym nauczycieli, aby dzieci nie czuły się pokrzywdzone.

Rola szkoły i dyrektora

  • Realizacja ograniczeń zależy w dużej mierze od dyrektora szkoły – jego podejście decyduje o tym, jak restrykcyjnie i konsekwentnie wprowadzane są zasady.
  • Szkoła powinna być przestrzenią edukacji i relacji, a technologie powinny wspierać naukę i integrację społeczną, nie zaś ograniczać kontakt z rówieśnikami.

Edukacja cyfrowa całej społeczności szkolnej

  • Edukacja dzieci, nauczycieli i rodziców jest warunkiem sukcesu w odpowiedzialnym korzystaniu z technologii.
  • Konieczne jest uświadamianie zagrożeń związanych z pornografią, hejtem, kontaktem z osobami nieznajomymi oraz zjawiskiem sharentingu (udostępniania wizerunku dzieci przez rodziców).
  • Sharenting, choć często wynika z dobrej woli rodziców, zwiększa ryzyko wykorzystywania danych dzieci przez osoby trzecie, w tym pedofilów, i może negatywnie wpływać na przyszłość zawodową dzieci.

Rola państwa i regulacji

  • Ministerstwo Cyfryzacji może uczestniczyć w dyskusji i wspierać tworzenie narzędzi do usuwania treści nielegalnych, np. w ramach przepisów DSA.
  • Biuro Rzecznika Praw Dziecka wskazuje, że same zakazy nie przynoszą efektu – potrzebne są działania edukacyjne i prewencyjne, które budują świadomość ryzyka.

Skuteczność zakazów

  • Przykłady z innych krajów (np. Norwegii) pokazują, że zakazy smartfonów w szkołach nie przyniosły jednoznacznie pozytywnych rezultatów – wyniki badań były na granicy błędu statystycznego.
  • Wprowadzenie zakazu wymagałoby precyzyjnej definicji, długotrwałych badań porównawczych i uwzględnienia lokalnego kontekstu kulturowego i mentalności uczniów.

Praktyczne rozwiązania w szkołach

  • Dzieci powinny mieć miejsce, gdzie mogą zdeponować swoje urządzenia – fizyczny punkt przechowywania sprzętu minimalizuje ryzyko niekontrolowanego korzystania z telefonów.
  • Zmiany muszą być wprowadzane przemyślanie i stopniowo, z czasem na adaptację dla dyrektorów i nauczycieli.
  • Należy zapewnić, aby nauczyciele również przestrzegali zasad, ponieważ dzieci bardzo obserwują dorosłych i uczą się na ich przykładzie.

Cele i komunikacja ograniczeń

  • Dzieci muszą rozumieć dlaczego wprowadzane są ograniczenia, jakie mają cele i jak mają je wspierać.
  • Edukacja powinna tłumaczyć, że ograniczenia nie mają charakteru represyjnego, lecz służą bezpieczeństwu, zdrowiu psychicznemu i możliwości budowania relacji społecznych.

Panel 3 – „Łączność, rozpoznanie, walka elektroniczna – wchodzimy w nową erę konfliktów i wojen”

Transformacja cyfrowa i interoperacyjność NATO

  • Integracja systemów łączności w 32 państwach członkowskich NATO jest kluczowym wyzwaniem – systemy muszą działać jako jedna, spójna platforma.
  • Obecnie 70% jednostek NATO operuje w chmurze na poziomie niejawnym; w ciągu 2–3 lat planowane jest rozszerzenie na wyższe poziomy tajności (Restricted, NATO Secret).
  • Wdrażanie AI (np. Maven Smart System) wspiera procesy decyzyjne, lecz nie zastępuje człowieka w dowodzeniu.
  • Procedury i konieczność osiągnięcia konsensusu między państwami spowalniają wdrażanie nowych technologii, choć wojna na Ukrainie znacząco przyspieszyła podejmowanie decyzji.
  • Cyberbezpieczeństwo jest integralnym elementem nowoczesnej łączności – bez niego przekazywanie informacji jest niemożliwe.

Polska perspektywa wojskowa i operacje wielodomenowe

  • Utrzymanie pełnej interoperacyjności z NATO pozostaje priorytetem Sił Zbrojnych RP.
  • Doświadczenia z wojny na Ukrainie pokazują, że kluczowym problemem jest niedobór wykwalifikowanego personelu, zwłaszcza specjalistów IT, a nie brak sprzętu.
  • Strategia opiera się na operacjach wielodomenowych obejmujących ląd, morze, powietrze, cyberprzestrzeń, kosmos oraz sferę poznawczą (m.in. walka z dezinformacją).
  • Przesunięcie paradygmatu z orientacji na usługi na orientację na dane wymaga potężnych zdolności transmisyjnych i dostępu do informacji z każdego miejsca.

Współpraca wojska, nauki i przemysłu

  • Wojskowa Akademia Techniczna pełni funkcję integratora środowisk akademickiego, wojskowego i przemysłowego.
  • Bariery współpracy to brak czasu oraz niedobór wysoko wykwalifikowanych specjalistów w sektorach wojskowym, naukowym i przemysłowym.
  • Problem braku suwerenności technologicznej Polski: wiele produktów wojskowych i krytycznych bazuje na zagranicznych komponentach, co w sytuacji kryzysowej może ograniczać zdolności produkcyjne.
  • Konieczne są odważniejsze inwestycje w krajowe technologie, nawet jeśli początkowo ustępują jakością zagranicznym odpowiednikom.

Odporność infrastruktury i walka radioelektroniczna (WRE)

  • Wojskowa infrastruktura teleinformatyczna projektowana jest na maksymalną odporność wobec awarii fizycznych i cyberataków.
  • Sukces modernizacji zależy od „magicznego trójkąta”: czasu, ludzi i pieniędzy, uzupełnionego o wolę przełożonych.
  • Rosyjskie działania WRE już dotykają sfery cywilnej w Polsce – np. zakłócanie sygnału GPS, potencjalne „uzbrojenie” usług cywilnych (paraliż lotnisk dronami).
  • Polska nie posiada zintegrowanego systemu łączności krytycznej dla służb mundurowych i niemundurowych, co utrudnia współpracę z wojskiem w kryzysie. Brakuje również państwowych zapasowych systemów łączności (np. satelitarnych).
  • Cywile i przedsiębiorstwa, zwłaszcza w regionach nadmorskich, są narażeni na ataki dronów (przejmowanie kontroli, spoofing).

Rekomendacje strategiczne

  • Gotowość polskiego przemysłu: szybka adaptacja i produkcja rozwiązań technologicznych „tu i teraz”.
  • Siły zbrojne muszą klarownie komunikować swoje długoterminowe potrzeby, aby przemysł mógł odpowiednio reagować.
  • Upraszczanie formalno-prawnych uwarunkowań przyspiesza wdrażanie nowych technologii.
  • Współpraca polskiego przemysłu z inicjatywami NATO (np. konferencja NATO Edge) powinna być rozwijana, aby promować krajowe rozwiązania i lepiej rozumieć potrzeby Sojuszu.
  • Konieczne są inwestycje w suwerenność technologiczną oraz w wykwalifikowany personel do obsługi nowoczesnych systemów wojskowych.

Panel 4 – „Jak zbudować cyberbezpieczny samorząd?”

Samorządy jako „miękkie podbrzusze” cyberbezpieczeństwa

  • Niższe szczeble administracji lokalnej są szczególnie podatne na ataki cybernetyczne – wicepremier Krzysztof Gawkowski określił samorządy jako „miękkie podbrzusze cyberbezpieczeństwa”.
  • Wyzwania w samorządach wynikają zarówno z ograniczeń technicznych, jak i z oporu społecznego wobec nowoczesnych technologii (np. instalacji anten 5G).

Problemy infrastrukturalne i technologiczne

  • Brak awaryjnych anten satelitarnych ogranicza możliwości utrzymania łączności w sytuacjach kryzysowych.
  • Instalacja nowoczesnych technologii (np. 5G) bywa utrudniona przez dezinformację i opór mieszkańców.
  • Zakup certyfikowanych systemów nie gwarantuje pełnego bezpieczeństwa – często konieczne jest dokupienie dodatkowych komponentów lub integracja rozwiązań w celu ochrony przed cyberatakami.
  • Niektóre samorządy tworzą własne, regionalne chmury danych, co odciąża inne jednostki i zapewnia silniejsze, centralne zabezpieczenie informacji.

Różnorodność podejść i brak uniwersalnej recepty

  • Przykłady z różnych regionów Polski pokazują, że nie ma jednej drogi do cyberbezpiecznego samorządu – każdy urząd może stosować inne rozwiązania w zależności od potrzeb i zasobów.
  • Budowa odporności wymaga indywidualnego podejścia, a także koordynacji na poziomie krajowym.

Wsparcie finansowe i programy rządowe

  • Ponad 1,5 mld zł zostało przeznaczone na program „Cyberbezpieczny Samorząd”.
  • Program wspiera zakup nowoczesnych systemów bezpieczeństwa, wdrażanie własnych chmur danych i podnoszenie świadomości pracowników samorządowych w zakresie cyberzagrożeń.

Kluczowe rekomendacje i kierunki działania

  • Inwestycja w awaryjną infrastrukturę komunikacyjną, w tym anteny satelitarne, jest niezbędna dla utrzymania ciągłości działania w kryzysie.
  • Konieczne jest edukowanie mieszkańców w zakresie bezpieczeństwa technologii (np. 5G), aby eliminować dezinformację i nieuzasadniony opór wobec modernizacji.
  • Samorządy powinny dążyć do centralizacji usług cyfrowych, np. poprzez regionalne chmury danych, aby zwiększyć bezpieczeństwo i efektywność operacyjną.
  • Programy wsparcia państwowego (np. „Cyberbezpieczny Samorząd”) powinny być rozwijane i dostosowywane do realnych potrzeb lokalnych urzędów.
  • Współpraca między jednostkami samorządowymi oraz wymiana doświadczeń są kluczowe dla tworzenia standardów cyberbezpieczeństwa.

Cyber24Day pokazał, że cyfryzacja i bezpieczeństwo informacyjne są wyzwaniami wymagającymi współpracy państwa, samorządów, przemysłu i społeczeństwa. Edukacja, infrastruktura, technologie i skuteczna regulacja to fundamenty budowania odporności w świecie, w którym dezinformacja i zagrożenia cyfrowe stają się codziennością.

Hubert Stróżyk, Marcel Rutkowski

27 września w programie „Lepsza Polska” na polsatnews.pl premierę miał materiał red. Adrianny Borowicz, w którym nasz ekspert dr Krzysztof Chudy opowiadał o liderach powodziowych i lokalnym bezpieczeństwie przeciwpowodziowym.

To temat, który dotyczy każdego z nas – nie chodzi tylko o procedury, ale o ludzi, ich doświadczenia, odpowiedzialność i poczucie bezpieczeństwa w społecznościach.

Nagranie dostępne pod linkiem: https://www.lepszapolska.pl/wideo

Projekt powstał, by w praktyczny sposób przygotować mieszkańców wrocławskiego osiedla Kozanów i okolic na sytuacje kryzysowe – od powodzi po przerwy w dostawach wody i ciepła.

Eksperci Obserwatorium Bezpieczeństwa mówili m.in. o:

  • źródłach powodzi,
  • współpracy z administracją publiczną na rzecz bezpieczeństwa,
  • przygotowaniu siebie i rodziny do sytuacji awaryjnych.

Projekt w liczbach

Projekt w liczbach prezentuje się następująco:

  • 🏫 3 warsztaty
  • 🎥 15 materiałów video na social media
  • 👥 60 przeszkolonych osób
  • 📄 200 dostarczonych ulotek
  • 👀 11 246 wyświetleń naszych materiałów

Projekt pokazał, że proste działania i współdziałanie na poziomie lokalnym mają realny wpływ na bezpieczeństwo nas wszystkich.

23 września 2025 r. na łamach Portalu Samorządowego ukazał się wywiad z prezesem Obserwatorium Bezpieczeństwa, Sergiuszem Parszowskim, poświęcony dramatycznym zaniedbaniom w zakresie obrony cywilnej i ochrony ludności.

👉 Główne wnioski:

  • Samorządy i rząd nie zdają egzaminu – większość z nich nie wywiązała się z ustawowego obowiązku szkoleń pracowników do 30 czerwca.
  • Brakuje struktur i ludzi – w wielu gminach za bezpieczeństwo odpowiada jedna osoba „od wszystkiego”, często nieprzygotowana merytorycznie.
  • Reakcja obywateli kuleje – syreny uruchomiono prawidłowo, ale ludzie nie wiedzieli, jak się zachować. Edukacja praktycznie nie istnieje.
  • Pieniądze są, ale nie trafiają do samorządów – środki na szkolenia i działania ochronne rozdzielane są z opóźnieniem lub bez planu strategicznego.
  • Czas ucieka – cztery lata wojny w Ukrainie nie doprowadziły w Polsce do realnych zmian systemowych.

💬 „Samorządy śpią. Czekają na wytyczne, aż ktoś im je przyniesie i pokaże. Większość włodarzy nic sobie z ustawy nie robi” – mówi Sergiusz Parszowski.

Prezes wskazuje, że potrzebna jest nie tylko lepsza edukacja i egzekucja prawa, ale także refleksja nad strukturą samorządów – skoro wiele gmin nie jest w stanie realizować podstawowych zadań z zakresu bezpieczeństwa, konieczna może być ich reforma.

Całość wywiadu dostępna jest tutaj: Portal Samorządowy – przeczytaj wywiad

Prezes Obserwatorium Bezpieczeństwa, Sergiusz Parszowski, był gościem programu Kod Bezpieczeństwa prowadzonego przez Tomasza Sekielskiego w TVP Info. W rozmowie podkreślił, że bezpieczeństwo w Polsce wymaga systematycznych działań, a nie jedynie deklaracji.

Kilka najważniejszych refleksji:

O odpowiedzialności indywidualnej:

„Na co dzień czuję się bezpiecznie, ale nie dlatego, że bezpieczeństwo jest czymś, co mam zagwarantowane, tylko staram się analizować ryzyka, które występują na co dzień dla naszego osobistego bezpieczeństwa”.

O infrastrukturze i zaniedbaniach:

„Kiedy budujemy nowe budynki użyteczności publicznej czy budowaliśmy przez ostatnie kilkadziesiąt lat, to bardzo często nikt nigdy nie opiniował albo nie rekomendował różnych rozwiązań bezpieczeństwa w tych budynkach. Czy jeżeli ktoś budował szkołę, żłobek czy przedszkole, pomyślał, aby drzwi do klas miały większą odporność na atak napastnika? Zazwyczaj odpowiedź jest negatywna – nikt o tym po prostu nie pomyślał. Czuliśmy się zbyt bezpiecznie”.

O podejściu społeczeństwa:

„Lubimy mówić o bezpieczeństwie, ale nie za bardzo działać. Warto zapytać każdego mieszkańca: jak ty się przygotowałeś na różne sytuacje kryzysowe? Czy zrobiłeś cokolwiek, aby mieć w domu zapasy albo omówić z rodziną plan awaryjny? My działamy bardzo reaktywnie, jesteśmy dobrzy w improwizacji, ale myślenie o bezpieczeństwie wymaga systematyczności, której po prostu nie lubimy”.

O dojrzałości społecznej:

„Z bezpieczeństwem jest jak z kulturą – poziom bezpieczeństwa w danym kraju ma wiele wspólnego z poziomem kultury i mówi nam dużo o dojrzałości naszego społeczeństwa”.

📺 Całą rozmowę można obejrzeć pod linkiem – Parszowski: przez ostatnie 20-30 lat bezpieczeństwa nie traktowano priorytetowo | KOD BEZPIECZEŃSTWA